PENGARUH DIABETES SELF-MANAGEMENT EDUCATION TERHADAP SELF-EFFICACY PADA PASIEN DIABETES MELITUS DI RUMAH LUKA SURABAYA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya
Author
NISAH, SITI LUTFIATUN
Subject
RT Nursing
Datestamp
2024-01-11 02:24:46
Abstract :
Diabetes melitus terjadi akibat beberapa faktor yaitu faktor yang tidak dapat diubah, umur dan keturunan, faktor yang dapat diubah makanan yang salah, aktifitas fisik yang kurang atau kurang gerak, obesitas, stres, dan pemakaian obatobatan. Jika penderita diabetes melitus dengan self-efficacy kurang maka mengakibatkan tidak bisa melakukan perawatan diri, sehingga munculah luka gangren, gangguan kardiovaskuler dan muncul komplikasi DM, retinopathic diabeti, neuropathic diabetic, dan neuropathic diabetic. Tujuan penelitian Desain penelitian ini menggunakan Pra Experiment, dengan pendekatan one grup pre-test dan post-test design. Populasi penelitian sebesar 30 pasien dengan besar sampel 28 responden dengan teknik purposive sampling. Variabel penelitian ini adalah selft-Management Education dan self-efficacy.instrumen penelitian menggunakan Kuesioner. Analisa data menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test. Sebelum dilakukan Self-Efficacy dan sesudah intervensi di dapatkan selfefficacy hamper seluruhnya (82,1%) buruk pada pre-test dan sebagian besar (57,1%) baik pada post test.
Diabetes melitus terjadi akibat beberapa faktor yaitu faktor yang tidak dapat diubah, umur dan keturunan, faktor yang dapat diubah makanan yang salah, aktifitas fisik yang kurang atau kurang gerak, obesitas, stres, dan pemakaian obatobatan. Jika penderita diabetes melitus dengan self-efficacy kurang maka mengakibatkan tidak bisa melakukan perawatan diri, sehingga munculah luka gangren, gangguan kardiovaskuler dan muncul komplikasi DM, retinopathic diabeti, neuropathic diabetic, dan neuropathic diabetic. Tujuan penelitian Desain penelitian ini menggunakan Pra Experiment, dengan pendekatan one grup pre-test dan post-test design. Populasi penelitian sebesar 30 pasien dengan besar sampel 28 responden dengan teknik purposive sampling. Variabel penelitian ini adalah selft-Management Education dan self-efficacy.instrumen penelitian menggunakan Kuesioner. Analisa data menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test. Sebelum dilakukan Self-Efficacy dan sesudah intervensi di dapatkan selfefficacy hamper seluruhnya (82,1%) buruk pada pre-test dan sebagian besar (57,1%) baik pada post test.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
