Studi Tentang Hubungan Antara Pendidikan Dengan Kompetensi Pemerintah Desa Dalam Melaksanakan Tugas Pemerintahan Desa Di Desa Tenawahang Kecamatan Titehena Kabupaten Flores Timur
Total View This Week8
Total View This Week8
Institusion
Universitas Katolik Widya Mandira Kupang
Author
YANDINATUS, Toms
Subject
JS Local government Municipal government
Datestamp
2020-02-06 05:28:43
Abstract :
Pengumpulan data dengan teknik kuesioner, wawancara, observasi kepada semua perangkat desa (13 orang) karena jumlah populasi sedikit maka diberlakukan sampel jenu. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan deskriptif kwantitatif dengan menggunakan alat ukur skala likert (Likert Scale), selanjutnya diuji dengan menggunakan rumus korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan formal kejenjang perguruan tinggi akan lebih membantu aparat desa. Dengan mengeyam pendidikan tinggi, mereka lebih percaya diri dalam menjalankan tugas dan fungsi sebagai aparat pemerintah. Selanjutnya bahwa pendidikan kursus ketrampilan komputer bagi perangkat desa Tenawahang nyatanya sangat dibutuhkan karena basis pengelolaan administrasi masa kini berbasis komputerisasi. Sejauh ini, mereka terus meningkatkan keterampilan ini dengan mandiri (otodidak). Demikian juga pentingnya pendidikan teknis dalam jabatan karena manajemen pemerintah desa memiliki serangkaian prosedur pelaksanaan teknis yang sudah ditetapkan sebelumnya. Maka aparat desa menegaskan perlu bagi mereka untuk menguasai sejumlah petunjuk teknis kerja sebagai acuan dalam menjalankan roda pemerintahan desa Tenawahang. Oleh karena itu, semua bentuk kompetensi di atas berkorelasi dengan tugas pemerintahan, tugas pembangunan, tugas kemasyarakatan, tugas keuangan, dan tugas kesekretariatan. Artinya, tingkat kompetensi yang dimiliki aparat desa Tenawahang menentukan kesuksesan pelaksanaan tugas-tugas pemerintahnya. Penelitian ini akhirnya merekomendasikan adanya upaya meningkatkan kompetensi aparat pemerintah desa Tenawahang agar dapat menunjang pelaksanaan tugas-tugas pemerintahan. Perlu juga diperhatikan kriteria tingkat kompetensi dalam rekruitmen aparat pemerintah desa sehingga bersinergi terhadap pelaksaan tugas dan fungsi sebagai aparat pemerintah.
Pengumpulan data dengan teknik kuesioner, wawancara, observasi kepada semua perangkat desa (13 orang) karena jumlah populasi sedikit maka diberlakukan sampel jenu. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan deskriptif kwantitatif dengan menggunakan alat ukur skala likert (Likert Scale), selanjutnya diuji dengan menggunakan rumus korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan formal kejenjang perguruan tinggi akan lebih membantu aparat desa. Dengan mengeyam pendidikan tinggi, mereka lebih percaya diri dalam menjalankan tugas dan fungsi sebagai aparat pemerintah. Selanjutnya bahwa pendidikan kursus ketrampilan komputer bagi perangkat desa Tenawahang nyatanya sangat dibutuhkan karena basis pengelolaan administrasi masa kini berbasis komputerisasi. Sejauh ini, mereka terus meningkatkan keterampilan ini dengan mandiri (otodidak). Demikian juga pentingnya pendidikan teknis dalam jabatan karena manajemen pemerintah desa memiliki serangkaian prosedur pelaksanaan teknis yang sudah ditetapkan sebelumnya. Maka aparat desa menegaskan perlu bagi mereka untuk menguasai sejumlah petunjuk teknis kerja sebagai acuan dalam menjalankan roda pemerintahan desa Tenawahang. Oleh karena itu, semua bentuk kompetensi di atas berkorelasi dengan tugas pemerintahan, tugas pembangunan, tugas kemasyarakatan, tugas keuangan, dan tugas kesekretariatan. Artinya, tingkat kompetensi yang dimiliki aparat desa Tenawahang menentukan kesuksesan pelaksanaan tugas-tugas pemerintahnya. Penelitian ini akhirnya merekomendasikan adanya upaya meningkatkan kompetensi aparat pemerintah desa Tenawahang agar dapat menunjang pelaksanaan tugas-tugas pemerintahan. Perlu juga diperhatikan kriteria tingkat kompetensi dalam rekruitmen aparat pemerintah desa sehingga bersinergi terhadap pelaksaan tugas dan fungsi sebagai aparat pemerintah.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
