Perancangan Aplikasi Belajar Bersama menggunakan Teknik Podomoro Berbasis Web
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Putera Batam
Author
Fernando, Vieri
Subject
004 Pemrosesan Data, Ilmu Komputer, Teknik Informatika
Datestamp
2024-11-20 06:16:55
Abstract :
Teknik Pomodoro ini merupakan sebuah teknik belajar dengan cara time management. Keuntungan penggunaan teknik pomodoro ini dapat membantu melatih otak fokus pada hal yang sedang dikerjakan, sehinga lama kelamaan otak terlatih fokus pada suatu hal maka pada saat pengerjaan apapun dapat dilakukan dengan sempurna dan cepat tanpa banyaknya terdistraksi. Terkadang pada saat belajar pikiran pelajar sering terganggu karena memiliki kebiasaan multitasking yang merupakan sebuah cara membagi perhatian pada saat mengerjakan tugas yang berbeda secara bersamaan yang akibatnya hanya menaruh perhatian pada bagian tertentu dari keseluruhan yang seharusnya dikonsentrasikan, sehingga berakibat hanya menyelesaikan sebagian pekerjaannya dari seluruh yang seharunya dikerjakan, hal seperti ini terjadi karena belajar dengan teknik belajar yang kurang tepat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang aplikasi pembelajaran interaktif secara real-time dimana pelajar bisa berdiskusi secara langsung dengan perseta lainnya. Perancangan aplikasi menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle yang terdiri dari 6 tahap yaitu Concept, Design, Material Collecting, Assembly, Testing dan Distribution. Perancangan aplikasi belajar ini menggunakan Teknik pomodoro untuk membantu pelajar hindari dari hal-hal yang membuatnya terdistraksi dan dapat digunakan secara umum tanpa keterbatasan usia. Hasil dari pengujian aplikasi adalah aplikasi telah berfungsi dengan baik di browser dan sudah tersedia link agar pengguna dapat mengakses lebih mudah
Teknik Pomodoro ini merupakan sebuah teknik belajar dengan cara time management. Keuntungan penggunaan teknik pomodoro ini dapat membantu melatih otak fokus pada hal yang sedang dikerjakan, sehinga lama kelamaan otak terlatih fokus pada suatu hal maka pada saat pengerjaan apapun dapat dilakukan dengan sempurna dan cepat tanpa banyaknya terdistraksi. Terkadang pada saat belajar pikiran pelajar sering terganggu karena memiliki kebiasaan multitasking yang merupakan sebuah cara membagi perhatian pada saat mengerjakan tugas yang berbeda secara bersamaan yang akibatnya hanya menaruh perhatian pada bagian tertentu dari keseluruhan yang seharusnya dikonsentrasikan, sehingga berakibat hanya menyelesaikan sebagian pekerjaannya dari seluruh yang seharunya dikerjakan, hal seperti ini terjadi karena belajar dengan teknik belajar yang kurang tepat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang aplikasi pembelajaran interaktif secara real-time dimana pelajar bisa berdiskusi secara langsung dengan perseta lainnya. Perancangan aplikasi menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle yang terdiri dari 6 tahap yaitu Concept, Design, Material Collecting, Assembly, Testing dan Distribution. Perancangan aplikasi belajar ini menggunakan Teknik pomodoro untuk membantu pelajar hindari dari hal-hal yang membuatnya terdistraksi dan dapat digunakan secara umum tanpa keterbatasan usia. Hasil dari pengujian aplikasi adalah aplikasi telah berfungsi dengan baik di browser dan sudah tersedia link agar pengguna dapat mengakses lebih mudah
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
