Bullying Behaviour In School As Reflected In The Novel "Wonder" By R.J Palacio: Psychological Approach
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Putera Batam
Author
Wulur, Trissa Shania
Subject
822 Drama Inggris
Datestamp
2021-05-21 08:06:29
Abstract :
Perilaku perundungan kerap kali terjadi dilingkungan manusia terutama disekolah. Dan hampir semua orang merasa tidak nyaman dengan adanya perundungan disekitar mereka. Selain itu, menjadi pelajar di sekolah adalah suatu tantangan bagi setiap pelajar khususnya bagi seorang anak yang disabilitas. Faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya perundungan seperti faktor lingkungan dan keluarga dimana faktor lingkungannya adalah tekanan yang ada disekolah dan juga karena adanya hubungan senioritas di sekolah serta kurangnya komunikasi dengan keluarga. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan novel Wonder sebagai sumber data utama yang menceritakan tentang seorang anak yang memiliki kelainan bentuk pada wajahnya yang berumur 10 tahun untuk pertama kalinya belajar disekolah yang kemudian mendapatkan kesulitan setelah perlakuan perundungan yang dilakukan oleh teman-teman sekelasnya. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui perlakuan perundungan apa saja yang terdapat dalam novel dan dampak seperti apa yang dialami oleh karakter-karakter yang disebabkan oleh perlakuan perundungan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan psikologis menurut teori dari Rigby (2007) yang membahas tentang perundungan disekolah. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan tipe deskriptif kualitatif dan metode pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti ialah secara observasi dan dokumentasi non-partisipatif. Dari identifikasi masalah yang peneliti rumuskan, hasil dari penelitian ini untuk mengungkapkan bentuk-bentuk bullying yang diterima oleh beberapa tokoh didalam novel diantaranya seperti tekanan dari teman?temannya dan dampak dari bullying yang diterima oleh beberapa tokoh diantanya terdapat penurunan kesehatan and kehilangan pertemanan.
Perilaku perundungan kerap kali terjadi dilingkungan manusia terutama disekolah. Dan hampir semua orang merasa tidak nyaman dengan adanya perundungan disekitar mereka. Selain itu, menjadi pelajar di sekolah adalah suatu tantangan bagi setiap pelajar khususnya bagi seorang anak yang disabilitas. Faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya perundungan seperti faktor lingkungan dan keluarga dimana faktor lingkungannya adalah tekanan yang ada disekolah dan juga karena adanya hubungan senioritas di sekolah serta kurangnya komunikasi dengan keluarga. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan novel Wonder sebagai sumber data utama yang menceritakan tentang seorang anak yang memiliki kelainan bentuk pada wajahnya yang berumur 10 tahun untuk pertama kalinya belajar disekolah yang kemudian mendapatkan kesulitan setelah perlakuan perundungan yang dilakukan oleh teman-teman sekelasnya. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui perlakuan perundungan apa saja yang terdapat dalam novel dan dampak seperti apa yang dialami oleh karakter-karakter yang disebabkan oleh perlakuan perundungan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan psikologis menurut teori dari Rigby (2007) yang membahas tentang perundungan disekolah. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan tipe deskriptif kualitatif dan metode pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti ialah secara observasi dan dokumentasi non-partisipatif. Dari identifikasi masalah yang peneliti rumuskan, hasil dari penelitian ini untuk mengungkapkan bentuk-bentuk bullying yang diterima oleh beberapa tokoh didalam novel diantaranya seperti tekanan dari teman?temannya dan dampak dari bullying yang diterima oleh beberapa tokoh diantanya terdapat penurunan kesehatan and kehilangan pertemanan.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
