IMPLEMENTASI SISTEM APLIKASI PENDATAAN PEGAWAI (A-GTK) DI SMK NEGERI 3 PROBOLINGGO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Panca Marga
Author
FIRDAUS, SOLEH
Subject
Fakultas Sosial dan Ilmu Politik
Datestamp
2024-02-29 03:48:26
Abstract :
Perkembangan teknologi informasi semakin pesat seperti munculnya teknologi digital dan teknologi internet. Keduanya membuat pekerjaan lebih cepat diselesaikan. Informasi dibagikan lebih cepat dalam suatu sistem yang lebih modern yang berjalan otomatis. Munculnya teknologi digital dan teknologi internet tersebut mengakibatkan terjadinya perubahan yang signifikan pada bagaimana pekerjaan diselesaikan dan bagaimana sistem yang lebih modern berjalan secara otomatis melalui sistem aplikasi. Salah satu dampak dari adanya teknologi digital mengakibatkan pendidikan juga harus berbenah. Aplikasi ini memungkinkan guru dan tenaga Pendidik di sektor pendidikan terutama di sekolah menengah dikelola melalui suatu aplikasi yang mana penilaian Diinput secara mandiri oleh sekolah lewat operator. Karena itu perlu adanya penelitian untuk mengetahui bagaimana penggunaan aplikasi administrasi guru dan tenaga pendidikan di sekolah menengah di kota Probolinggo di sekolah menengah kejuruan Negeri 3 di kota Probolinggo Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan implementasi meliputi sistem aplikasi A-GTK di SMK Negeri 3 Probolinggo, mengetahui prosedur validasi data guru dan tenaga kependidikan di SMK Negeri 3 Probolinggo, serta menjelaskan pelayanan administrasi guru dan tenaga kependidikan di SMK Negeri 3 Probolinggo. Data pada penelitian ini diperoleh dari pengamatan secara langsung terhadap implementasi sistem aplikasi A-GTK dengan menggunakan purposive sampling berdasarkan kriteria tertentu. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif. Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Peneliti menggunakan pendekatan top-down dalam melakukan analisis dan interpretasi data. Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa implementasi sistem aplikasi pendataan pegawai (A-GTK) sudah diterapkan sejak tahun 2018, Validasi iii data guru dan tenaga kependidikan dapat dilihat dari data rekap di sistem aplikasi A-GTK, dan Implementasi sistem aplikasi A-GTK dilakukan oleh guru dan tenaga kependidikan yang mengisi data berdasarkan riwayat yang ada di data pokok pendidikan dengan dipandu oleh operator A-GTK sehingga dapat berpengaruh terhadap peningkatan pelayanan administrasi yang ada di SMKN 3 Probolinggo. Selain itu, terdapat 6 indikator Implementasi Kebijakan Publik (Ukuran dan Tujuan Kebijakan, Sumber Daya, Sikap Pelaksana/Disposisi, Karakteristik Agen Pelaksana, Komunikasi antar organisasi dan aktivitas pelaksana, Lingkungan Ekonomi, Sosial dan Politik) dan 5 indikator sistem aplikasi (Keakuratan Informasi (Accuracy), Relevan (Relevance), Kelengkapan Informasi (Completeness), Ketepatan Waktu (Timeliness), Kualitas Informasi.
Perkembangan teknologi informasi semakin pesat seperti munculnya teknologi digital dan teknologi internet. Keduanya membuat pekerjaan lebih cepat diselesaikan. Informasi dibagikan lebih cepat dalam suatu sistem yang lebih modern yang berjalan otomatis. Munculnya teknologi digital dan teknologi internet tersebut mengakibatkan terjadinya perubahan yang signifikan pada bagaimana pekerjaan diselesaikan dan bagaimana sistem yang lebih modern berjalan secara otomatis melalui sistem aplikasi. Salah satu dampak dari adanya teknologi digital mengakibatkan pendidikan juga harus berbenah. Aplikasi ini memungkinkan guru dan tenaga Pendidik di sektor pendidikan terutama di sekolah menengah dikelola melalui suatu aplikasi yang mana penilaian Diinput secara mandiri oleh sekolah lewat operator. Karena itu perlu adanya penelitian untuk mengetahui bagaimana penggunaan aplikasi administrasi guru dan tenaga pendidikan di sekolah menengah di kota Probolinggo di sekolah menengah kejuruan Negeri 3 di kota Probolinggo Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan implementasi meliputi sistem aplikasi A-GTK di SMK Negeri 3 Probolinggo, mengetahui prosedur validasi data guru dan tenaga kependidikan di SMK Negeri 3 Probolinggo, serta menjelaskan pelayanan administrasi guru dan tenaga kependidikan di SMK Negeri 3 Probolinggo. Data pada penelitian ini diperoleh dari pengamatan secara langsung terhadap implementasi sistem aplikasi A-GTK dengan menggunakan purposive sampling berdasarkan kriteria tertentu. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif. Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Peneliti menggunakan pendekatan top-down dalam melakukan analisis dan interpretasi data. Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa implementasi sistem aplikasi pendataan pegawai (A-GTK) sudah diterapkan sejak tahun 2018, Validasi iii data guru dan tenaga kependidikan dapat dilihat dari data rekap di sistem aplikasi A-GTK, dan Implementasi sistem aplikasi A-GTK dilakukan oleh guru dan tenaga kependidikan yang mengisi data berdasarkan riwayat yang ada di data pokok pendidikan dengan dipandu oleh operator A-GTK sehingga dapat berpengaruh terhadap peningkatan pelayanan administrasi yang ada di SMKN 3 Probolinggo. Selain itu, terdapat 6 indikator Implementasi Kebijakan Publik (Ukuran dan Tujuan Kebijakan, Sumber Daya, Sikap Pelaksana/Disposisi, Karakteristik Agen Pelaksana, Komunikasi antar organisasi dan aktivitas pelaksana, Lingkungan Ekonomi, Sosial dan Politik) dan 5 indikator sistem aplikasi (Keakuratan Informasi (Accuracy), Relevan (Relevance), Kelengkapan Informasi (Completeness), Ketepatan Waktu (Timeliness), Kualitas Informasi.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
