ANALISIS KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VII PADA
MATA PELAJARAN IPA TERPADU DI SMP NEGERI 1
RAMBAH SAMO KABUPATEN ROKAN HULU
TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015
Total View This Week42
Total View This Week42
Institusion
Universitas Pasir Pengaraian
Author
MASHUR, -
Subject
Datestamp
2019-12-19 03:08:13
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemandirian belajar siswa kelas VII pada mata pelajaran IPA Terpadu di SMP Negeri 1 Rambah Samo Kabupaten Rokan Hulu Tahun Pembelajaran 2014/2015. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas VII A dan VII B sebanyak 60 siswa yang dipilih secara random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Setelah dilakukan analisis data diperoleh rata-rata persentase indikator sebesar 69,34%. Hasil analisis tersebut menyimpulkan bahwa kemandirian belajar siswa kelas VII pada mata pelajaran IPA Terpadu di SMP Negeri 1 Rambah Samo Kabupaten Rokan Hulu Tahun Pembelajaran 2014/2015 dikategorikan cukup baik.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemandirian belajar siswa kelas VII pada mata pelajaran IPA Terpadu di SMP Negeri 1 Rambah Samo Kabupaten Rokan Hulu Tahun Pembelajaran 2014/2015. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas VII A dan VII B sebanyak 60 siswa yang dipilih secara random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Setelah dilakukan analisis data diperoleh rata-rata persentase indikator sebesar 69,34%. Hasil analisis tersebut menyimpulkan bahwa kemandirian belajar siswa kelas VII pada mata pelajaran IPA Terpadu di SMP Negeri 1 Rambah Samo Kabupaten Rokan Hulu Tahun Pembelajaran 2014/2015 dikategorikan cukup baik.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
