PEMBELAJARAN METODE CIRC DENGAN MEDIA MICROSOFT POWERPOINT TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 TAMBUSAI TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015
Total View This Week0

Institusion

Universitas Pasir Pengaraian

Author

ATIK AZIZAH, -

Subject

500 Ilmu-ilmu Alam dan Matematika 

Datestamp

2019-11-28 02:18:28 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak pengaruh pembelajaran metode CIRC (Cooperative Integrated Reading And Composition) dengan media Microsoft Powerpoint terhadap prestasi belajar siswa kelas X SMA Negeri 2 Tambusai Tahun pembelajaran 2014/2015. Jenis penelitian penelitian adalah eksperimen semu dengan desain Non Randomized Control Group Pretest Posttest Design. Pengambilan sampel dengan teknik Non Random Sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X sebagai kelas eksperimen dan kelas X B A sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah instrumen tes berupa soal pilihan ganda. Berdasarkan hasil pengujian hipotesis diperoleh t hitung > t (4,02 > 2,01). Disimpulkan bahwa terdapat pengaruh pembelajaran metode CIRC (Cooperative Integrated And Reading Composition) disertai dengan media Microsoft Powerpoint terhadap prestasi belajar siswa kelas X SMA Negeri 2 Tambusai tahun pembelajaran 2014/2015. tabel 

File :
Atik cover.pdf
Atik bab 1-3.pdf
Atik bab 4.pdf