Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan model multidimensional
berbantuan miniatur perahu ayun kora-kora untuk meningkatkan keterampilan proses sains
siswa kelas X SMA Negeri 3 Rambah Rambah Hilir Tahun Ajaran 2022/2023. Penelitian ini
dilaksanakan di SMA Negeri 3 Rambah Hilir melalui teknik purposive sampling. Jenis
penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Sampel yang di ambil adalah kelas X
IPA2 Tahun Ajaran 2022/2023. Teknik pengumpulan data menggunakan non-tes.
Berdasarkan analisis data pada sebaran angket memperoleh presentase keseluruhan sebesar
86,25% dengan kriteria sangat baik. Hal ini menunjukkan bahwa peningkatan keterampilan
proses sains menggunakan model pembelajaran multidimensional berbantuan miniatur
perahu ayun kora-kora dapat diterapkan dalam pembelajaran