PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NOVICK BERBANTUAN
E-BOOKLET BERBASIS ANYFLIP TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP
FISIKA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 RAMBAH HILIR
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Pasir Pengaraian
Author
HASRIAH, SRI LENI
Subject
530 - 539 Fisika
Datestamp
2023-10-16 02:42:35
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran novick dengan menggunakan media e-booklet berbasis anyflip terhadap pemahaman konsep fisika siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 3 Rambah Hilir pada semester genap Tahun Ajaran 2022/2023. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan penelitian eksperimen, dengan desain penelitian one grup pretestposttest design. Sampel dalam penelitian adalah siswa kelas XI IIPA 1 Tahun Ajaran 2022/2023 yang berjumlah 35 siswa dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Instrumen yang digunakan yaitu lembar validasi dan tes soal pilihan ganda. Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji ketuntasan pembelajaran, uji klasikal dan uji gain. Berdasarkan perhitungan dari ketuntasan belajar klasikal pretest adalah 0% sedangkan untuk ketuntasan posttest adalah 91,42% serta diperoleh nilai rata-rata gain yaitu 0,75 dengan kriteria tinggi. Hal ini menunjukkan bahwa dengan penerapan model pembelajaran Novick berbantuan E-booklet berbasis Anyflip dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam bentuk pemahaman konsep di kelas XI IPA 1 SMA Negeri 3 Rambah Hilir pada materi alat-alat optik.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran novick dengan menggunakan media e-booklet berbasis anyflip terhadap pemahaman konsep fisika siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 3 Rambah Hilir pada semester genap Tahun Ajaran 2022/2023. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan penelitian eksperimen, dengan desain penelitian one grup pretestposttest design. Sampel dalam penelitian adalah siswa kelas XI IIPA 1 Tahun Ajaran 2022/2023 yang berjumlah 35 siswa dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Instrumen yang digunakan yaitu lembar validasi dan tes soal pilihan ganda. Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji ketuntasan pembelajaran, uji klasikal dan uji gain. Berdasarkan perhitungan dari ketuntasan belajar klasikal pretest adalah 0% sedangkan untuk ketuntasan posttest adalah 91,42% serta diperoleh nilai rata-rata gain yaitu 0,75 dengan kriteria tinggi. Hal ini menunjukkan bahwa dengan penerapan model pembelajaran Novick berbantuan E-booklet berbasis Anyflip dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam bentuk pemahaman konsep di kelas XI IPA 1 SMA Negeri 3 Rambah Hilir pada materi alat-alat optik.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
