PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII MATERI POLA BILANGAN
Total View This Week0

Institusion

Universitas Pasir Pengaraian

Author

SYINTA, MEKAR

Subject

510 - 519 Matematika 

Datestamp

2023-10-28 03:30:39 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKS matematika dengan pendekatan saintifik berbasis kemampuan pemecahan masalah matematis yang valid pada materi pola bilangan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (Research and Development) yang terdiri dari tiga tahap pengembangan pendefinisian (Define), perancangan (Design) dan pengembangan (Develop). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Tambusai Utara pada semester I tahun pelajaran 2020/2021. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar angket validasi. Hasil penelitian ini LKS dengan pendekatan saintifik berbasis kemampuan pemecahan masalah. Berdasarkan uji validitas LKS dengan pendekatan saintifik berbasis kemampuan pemecahan masalah yang telah dilakukan kepada tiga orang validator dengan beberapa revisi dan perbaikan maka didapat skor rata-rata hasil validasi LKS dengan pendekatan saintifik berbasis kemampuan pemecahan masalah adalah 3,57 dengan kategori sangat valid. Jadi dapat disimpulkan bahwa LKS dengan pendekatan saintifik berbasis kemampuan pemecahan masalah sudah sangat valid 

File :
COVER.pdf
BAB 1 2 3.pdf
BAB 4 5.pdf