BENTUK POLA ASUH ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN KEDISIPLINAN SISWA KELAS V DI SDN ANGON-ANGON II
Total View This Week0

Institusion

Universitas Wiraraja

Author

Ariyanto, Fani

Subject

370 Education 

Datestamp

2022-11-17 05:35:50 

Abstract :
Tata tertib belajar yang berlaku di SDN Angon-Angon II meliputi siswa datang tepat waktu, berdoa bersama sesuai keyakinan masing-masing, membawa buku dan alat tulis yang di perlukan untuk kelancaran kegiatan belajar mengajar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan berupa Observasi, Wawancara, Dokumentasi dan Dokumen. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik deskriptif kualitatif melalui reduksi data (Data Reduction), penyajian data (Data Display) dan penarikan kesimpulan (Conclusin drawing/verification). Uji keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik dan triangulasi waktu. Maksud dari uji keabsahan data adalah data yang tidak berbeda antara data yang diperoleh oleh peneliti dengan data yang terjadi sesungguhnya pada objek penelitian sehingga keabhsahan yang telah disajikan dapat dipertanggungjawabkan. Peneliti menggunakan bahan referensi dalam peneliatian ini. Yang dimaksud referensi adalah pendukung untuk membuktikan data yang telah ditemukan oleh peneliti. Hasil penelitian ini pola asuh yang terapkan orang tua berbeda-beda, namun pada umumnya orang tua menerapkan pola asuh otoriter dalam meningkatkan kedisiplinan anak, namun pada situasi dan kondisi tertentu orang tua juga menerapkan pola asuh demokratis . adapun upaya yang dilakukan orang tua dalam menanamkan kedisiplinan kepada anak dengan memberikan contoh konkrit, karena sudah menjadi kewajiban orang tua untuk membina anak supaya berprilaku baik. Kata Kunci : Pola asuh, pembentukan kedisiplinan 

File :
CD 2.pdf
CD 4.pdf