KESULITAN BELAJAR IPA SECARA DARING SELAMA COVID-19 PADA SISWA KELAS VII DI SMPN 1 AMBUNTEN
Total View This Week0

Institusion

Universitas Wiraraja

Author

Hayati, Nur

Subject

500 Natural Science and Mathematics 

Datestamp

2021-11-24 06:20:27 

Abstract :
Kesulitan belajar merupakan suatu hambatan yang dialami siswa untuk mencapai tujuan yang akan dicapai. Kesulitan belajar disebabkan oleh faktor internal dan faktor eksternal. Tujuan dari penelitian ini yaitu menganalisis kesulitan siswa kelas VII D dalam pembelajaran IPA secara daring selama covid-19 Di SMPN 1 Ambunten. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus dan metode penelitian deskriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa siswa kelas VII-D di SMPN 1 AMBUNTEN mengalami kesulitan belajar secara daring dari faktor internal (bakat, minat, dan motivasi) sedangkan faktor eksternal (faktor lingkungan keluarga, faktor lingkungan sekolah, dan faktor lingkungan sosial) Kata kunci: kesulitan belajar, daring, covid-19 

File :
CD 2.pdf
CD 4.pdf