PENGARUH PENGALAMAN KERJA, GAYA KEPEMIMPINAN, DAN
MOTIVASI TERHADAP KINERJA GURU DI MADARASAH
IBTIDAIYAH NURUL YAQIN LEMBUNG BARAT
KABUPATEN SUMENEP
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Wiraraja
Author
Anwar, Zawaidul
Subject
658- Manajemen
Datestamp
2021-11-30 06:10:34
Abstract :
Kinerja guru dalam lembaga pendidikan haruslah diperhatikan dengan baik Kinerja dipengaruhi oleh beberapa faktor, salah satunya Pengalaman Kerja, Gaya kepemimpinan dan Motivasi memberikan dampak positif pada peningkatan kinerja guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompensasi dan lingkungan kerja terhadap kinerja guru di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Yaqin. Penelitian ini dilakukan di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Yaqin Lembung Barat Kecamatan Lenteng Kabupaten Sumenep penelitian ini menggunakan Jenis penelitian kuantitatif dengan metode sampel jenuh, dan diperoleh jumlah responden sebanyak 35 guru yang menjadi sampel penelitian. Teknik analisis data yang digunakan didalam penelitian ini adalah menggunakan uji validas, uji reliabilitas, asumsi klasik, regresi berganda, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, Pengalaman Kerja, Gaya Kepemimpinan dan Motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, dari variabel Pengalaman Kerja, Gaya Kepemimpinan dan Motivasi sama- sama memiliki pengaruh terhadap kinerja guru. Kata Kunci: Pengalaman Kerja, Gaya Kepemimpinan, Motivasi dan Kinerja Guru.
Kinerja guru dalam lembaga pendidikan haruslah diperhatikan dengan baik Kinerja dipengaruhi oleh beberapa faktor, salah satunya Pengalaman Kerja, Gaya kepemimpinan dan Motivasi memberikan dampak positif pada peningkatan kinerja guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompensasi dan lingkungan kerja terhadap kinerja guru di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Yaqin. Penelitian ini dilakukan di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Yaqin Lembung Barat Kecamatan Lenteng Kabupaten Sumenep penelitian ini menggunakan Jenis penelitian kuantitatif dengan metode sampel jenuh, dan diperoleh jumlah responden sebanyak 35 guru yang menjadi sampel penelitian. Teknik analisis data yang digunakan didalam penelitian ini adalah menggunakan uji validas, uji reliabilitas, asumsi klasik, regresi berganda, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, Pengalaman Kerja, Gaya Kepemimpinan dan Motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, dari variabel Pengalaman Kerja, Gaya Kepemimpinan dan Motivasi sama- sama memiliki pengaruh terhadap kinerja guru. Kata Kunci: Pengalaman Kerja, Gaya Kepemimpinan, Motivasi dan Kinerja Guru.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
