GAMBARAN TEMPERAMEN PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI
TK KELURAHAN SAMPETAN GLADAGSARI BOYOLALI
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Ngudi Waluyo
Author
Sulasmi, Sulasmi
Purwaningsih, Puji
Aniroh, Umi
Purwaningsih, Puji
Aniroh, Umi
Subject
RT Nursing
Datestamp
2020-11-17 06:21:13
Abstract :
Temperamen anak menentukan bagaimana anak bereaksi terhadap masalah yang sedang dihadapi. Mengetahui temperamen anak sangat penting untuk berinteraksi dengan anak. Kesalahpahaman terhadap temperamen anak bisa menyebabkan mengkritik atau menghukum anak untuk perilaku yang merupakan ekspresi dari temperamen anak. Tujuan penelitian untuk mengetahui gambaran temperamen pada anak usia prasekolah di TK Kelurahan Sampetan Gladagsari Boyolali. Desain penelitian deskriptif dengan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah orang tua anak usia prasekolah di TK Kelurahan Sampetan Gladagsari Boyolali sebanyak 101 siswa. Teknik Sampling dalam penelitian ini menggunakan total sampling jumlah sampel 101 siswa. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner. Analisis data dengan menggunakan analisis univariat dan disajikan dalam bentuk distribusi frekuensi dan persentase Hasil penelitian menunjukkan temperamen pada anak usia prasekolah di TK Kelurahan Sampetan Gladagsari Boyolali sebagian besar easy child slow to sebanyak 93 responden (92,1%), slow to warm up child sebanyak 5 responden (5,0%) dan difficult child sebanyak 3 responden (3,0%). Orang tua diharapkan lebih memahami temperamen anak dan memberikan perlakuan yang membantu memperbaiki temperamen anak yang sulit menjadi lebih mudah dengan mengasuh dan memperhatikan anaknya serta menciptakan lingkungan yang mendukung temperamen anak menjadi mudah. Kata kunci : Temperamen, Anak Usia Prasekolah Kepustakaan : 28 pustaka (2009 ? 2016)
Temperamen anak menentukan bagaimana anak bereaksi terhadap masalah yang sedang dihadapi. Mengetahui temperamen anak sangat penting untuk berinteraksi dengan anak. Kesalahpahaman terhadap temperamen anak bisa menyebabkan mengkritik atau menghukum anak untuk perilaku yang merupakan ekspresi dari temperamen anak. Tujuan penelitian untuk mengetahui gambaran temperamen pada anak usia prasekolah di TK Kelurahan Sampetan Gladagsari Boyolali. Desain penelitian deskriptif dengan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah orang tua anak usia prasekolah di TK Kelurahan Sampetan Gladagsari Boyolali sebanyak 101 siswa. Teknik Sampling dalam penelitian ini menggunakan total sampling jumlah sampel 101 siswa. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner. Analisis data dengan menggunakan analisis univariat dan disajikan dalam bentuk distribusi frekuensi dan persentase Hasil penelitian menunjukkan temperamen pada anak usia prasekolah di TK Kelurahan Sampetan Gladagsari Boyolali sebagian besar easy child slow to sebanyak 93 responden (92,1%), slow to warm up child sebanyak 5 responden (5,0%) dan difficult child sebanyak 3 responden (3,0%). Orang tua diharapkan lebih memahami temperamen anak dan memberikan perlakuan yang membantu memperbaiki temperamen anak yang sulit menjadi lebih mudah dengan mengasuh dan memperhatikan anaknya serta menciptakan lingkungan yang mendukung temperamen anak menjadi mudah. Kata kunci : Temperamen, Anak Usia Prasekolah Kepustakaan : 28 pustaka (2009 ? 2016)
File :
S1_010114A117_Halaman Judul - lasmi 12.pdf
S1_010114A117_Lampiran Depan - lasmi 12.pdf
S1_010114A117_BAB V - lasmi 12.pdf
S1_010114A117_BAB VI - lasmi 12.pdf
S1_010114A117_Daftar Pustaka - lasmi 12.pdf
S1_010114A117_Lampiran Belakang - lasmi 12.pdf
S1_010114A117_Skripsi Lengkap - lasmi 12.pdf
S1_010114A117_Abstrak - lasmi 12.pdf
S1_010114A117_Lembar Pengesahan Artikel - lasmi 12.pdf
S1_010114A117_Artikel - lasmi 12.pdf
S1_010114A117_BAB I - lasmi 12.pdf
S1_010114A117_BAB II - lasmi 12.pdf
S1_010114A117_BAB III - lasmi 12.pdf
S1_010114A117_BAB IV - lasmi 12.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
