Efektifitas Edukasi Kesehatan Metode Simulasi Tentang Penyuluhan Asi Terhadap Pengetahuan Ibu Dalam Pemberian Asi Pada Bayi Neonatus Di Wilayah Puskesmas Temindung Samarinda Kalimantan Timur
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Ngudi Waluyo
Author
Trisnawati, Helda
Subject
RG Gynecology and obstetrics
Datestamp
2024-11-11 01:33:41
Abstract :
Latar Belakang: Bayi membutuhkan Air susu ibu (ASI) sebagai nutrisi yang ideaASI merupakan sumber nutrisi pada bayi, yang mana pemberiannya eksklusif yaitu diberikan usia 0-6 bulan. Menyusui secara eksklusif mempunyai beberapa kelebihan karena diberikan sampai usia 6 bulan. ASI mengandung zat makanan yang diperlukan untuk bayi secara kualitatif. Memberikan informasi/edukasi tentang teknik menyusui yang benar tentuk memiliki manfaat. Secara teoritis, manfaat dari teknik menyusui yang benar yaitu puting susu tidak lecet, perlekatan menyusu pada bayi kuat, bayi menjadi tenang dan tidak terjadi gumoh. Teknik menyusui yang benar juga akan mendorong keluarnya ASI secara maksimal sehingga keberhasilan menyusui bisa tercapai. Khususnya bagi ibu primipara, dengan mengetahui dan mampu menerapkan teknik menyusui yang benar, ibu akan belajar berinteraksi dengan situasi dan manusia yang baru Metode: Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi eksperiment berbentuk desain onegroup pretest and posttest yaitu menilai efektifitas edukasi kesehatan metode simulasi tentang penyuluhan ASI terhadap pengetahuan ibu dalam pemberian asi pada bayi Neonatus di Wilayah Puskesmas temindung Samarinda Kalimantan Timur. jumlah sampel yang ditetapkan dalam penelitian ini adalah sebanyak 28 orang Hasil: GHasil uji statistik Paired T Test pada program SPSS Ver.25 didapatkan hasil bahwa nilai rata rata tingkat pengetahuan sebelum dilakukan edukasi kesehatan teknik menyusui yang benar adalah sebesar 50,36 dan setelah dilakukan edukasi kesehatan teknik menyusui yang benar nilai rata rata tingkat pengetahuan setelah dilakukan edukasi kesehatan adalah sebesar 79,46 dan nilai P-Value < ? dimana P-Value (0,000). < ? (0,05). Simpulan: dapat disimpulkan bahwa terdapat Efektifitas Edukasi Kesehatan Metode simulasi tentang penyuluhan ASI Terhadap Pengetahuan Ibu Dalam Pemberian Asi Pada bayi Neonatus Di wilayah puskesmas temindung Samarinda Kalimantan Timur.
Latar Belakang: Bayi membutuhkan Air susu ibu (ASI) sebagai nutrisi yang ideaASI merupakan sumber nutrisi pada bayi, yang mana pemberiannya eksklusif yaitu diberikan usia 0-6 bulan. Menyusui secara eksklusif mempunyai beberapa kelebihan karena diberikan sampai usia 6 bulan. ASI mengandung zat makanan yang diperlukan untuk bayi secara kualitatif. Memberikan informasi/edukasi tentang teknik menyusui yang benar tentuk memiliki manfaat. Secara teoritis, manfaat dari teknik menyusui yang benar yaitu puting susu tidak lecet, perlekatan menyusu pada bayi kuat, bayi menjadi tenang dan tidak terjadi gumoh. Teknik menyusui yang benar juga akan mendorong keluarnya ASI secara maksimal sehingga keberhasilan menyusui bisa tercapai. Khususnya bagi ibu primipara, dengan mengetahui dan mampu menerapkan teknik menyusui yang benar, ibu akan belajar berinteraksi dengan situasi dan manusia yang baru Metode: Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi eksperiment berbentuk desain onegroup pretest and posttest yaitu menilai efektifitas edukasi kesehatan metode simulasi tentang penyuluhan ASI terhadap pengetahuan ibu dalam pemberian asi pada bayi Neonatus di Wilayah Puskesmas temindung Samarinda Kalimantan Timur. jumlah sampel yang ditetapkan dalam penelitian ini adalah sebanyak 28 orang Hasil: GHasil uji statistik Paired T Test pada program SPSS Ver.25 didapatkan hasil bahwa nilai rata rata tingkat pengetahuan sebelum dilakukan edukasi kesehatan teknik menyusui yang benar adalah sebesar 50,36 dan setelah dilakukan edukasi kesehatan teknik menyusui yang benar nilai rata rata tingkat pengetahuan setelah dilakukan edukasi kesehatan adalah sebesar 79,46 dan nilai P-Value < ? dimana P-Value (0,000). < ? (0,05). Simpulan: dapat disimpulkan bahwa terdapat Efektifitas Edukasi Kesehatan Metode simulasi tentang penyuluhan ASI Terhadap Pengetahuan Ibu Dalam Pemberian Asi Pada bayi Neonatus Di wilayah puskesmas temindung Samarinda Kalimantan Timur.
File :
abstrak skripsi - helda trisnawati.pdf
DAFTAR PUSTAKA skripsi - helda trisnawati.pdf
laporan bimbingan skripsi oke acc - helda trisnawati.pdf
LAMPIRAN belakang skripsi - helda trisnawati.pdf
skripsi helda trisnawati (3) - helda trisnawati.pdf
BAB I skripsi - helda trisnawati.pdf
BAB II skripsi - helda trisnawati.pdf
BAB III skripsi - helda trisnawati.pdf
BAB IV skripsi - helda trisnawati.pdf
lampiran depan skripsi helda trisnawati (1) - helda trisnawati.pdf
HALAMAN PENGESAHAN ARTIKEL Helda (1) - helda trisnawati.pdf
halama depan skripsi - helda trisnawati.pdf
BAB V skripsi - helda trisnawati.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
