Hubungan Tingkat Dismenore Dengan Prestasi Belajar Pada Remaja Putri Di SMP N3 Mamboro Kabupaten Sumba Tengah
Total View This Week0

Institusion

Universitas Tribhuwana Tungga Dewi

Author

Bili, Benisius
Susmini
Trishinta, SM

Subject

Prestasi Belajar, Remaja Putri, Tingkat Dismenore 

Datestamp

2022-05-19 07:21:50 

Abstract :
Beberapa faktor yang pengaruhi prestasi belajar siswa, yaitu masalah nyeri dismenore yang sering dialami oleh remaja putri. Remaja putri yang mengalami dismenore tingkat berat akan menghambat proses belajar dan tidak mengerjakan tugas sekolah dengan baik sehingga dapat menurunkan suatu prestasi dalam belajar. untuk mengetahui hubungan tingkat dismenore dengan prestasi belajar pada remaja putri di SMP N3 Mamboro Kabupaten Sumba Tengah yaitu tujuan dari penelitian ini. Desain korelasi yang digunakan dalam penelitian ini sedang cross sectional adalah pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini. Populasi penelitian ini adalah siswa SMPN 3 Mamboro Kabupaten Sumba Tengah kelas VII dan VIII sebanyak 56 siswa dan sampel penelitian adalah 49 responden dengan penentuan purposive sampling. Sedang di dalam tehnik pengumpulan data menggunakan alat ukur berupa angket tingkat dismenore dan rapor untuk mengetahui prestasi belajar siswa. Metode analisis data yang digunakan adalah uji Fisher's Exact. sebagian besar dari 26 (53,1%) responden mengalami dismenore tingkat sedang pada remaja putri dan hampir separuh dari 24 (49,0%) responden memiliki prestasi belajar yang buruk pada remaja putri hasil dari penelitian ini. Hasil uji Fisher's Exact menunjukan bahwa ada hubungan antara tingkat dismenore dengan prestasi belajar pada remaja putri di SMP N3 Mamboro Kabupaten Sumba Tengah dengan nilai p = (0,000) < (0,05). Peneliti selanjutnya dapat melakukan penelitian untuk mengurangi nyeri dismenore atau mencari faktor lain yang menyebabkan masalah dalam prestasi belajar siswa.