PENGARUH TERAPI VENTILASI PADA MAHASISWA KEDOKTERAN TAHUN PERTAMA YANG MENGALAMI STRES SAAT PANDEMI COVID-19
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Andalas
Author
Helviyana, Helviyana
Subject
R Medicine (General)
Datestamp
2022-01-18 03:49:10
Abstract :
Kebijakan baru saat pandemi COVID-19 yang terjadi pada sistem pendidikan adalah pembelajaran yang semulanya tatap muka secara langsung berubah menjadi dalam jaringan (daring). Disisi lain, perubahan tersebut dapat menimbulkan stres pada mahasiswa. Salah satu mekanisme koping dalam menghadapi stres yang dapat digunakan adalah dengan terapi ventilasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh terapi ventilasi pada mahasiswa kedokteran tahun pertama yang mengalami stres pada saat pandemi COVID-19. Penelitian ini merupakan penelitian analitik komparatif numerik berpasangan dua kelompok dengan menggunakan desain penelitian pre-experimental, one group pretest-posttest. Sampel mengisi kuesioner DASS-42 sebagai pretest dan posttest lalu diberikan intervensi terapi ventilasi selama dua minggu. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah adalah nonprobability sampling dengan cara total sampling. Jumlah sampel pada penelitian ini adalah 51 sampel dengan kriteria mahasiswa aktif, memiliki skor stres DASS-42 lebih dari 14 dengan interpretasi stres ringan hingga sangat berat. Hasil analisis bivariat menunjukkan terdapat pengaruh yang bermakna dari terapi ventilasi dalam mengurangi stres dengan nilai p=0,000 (p <0,05). Kesimpulan penelitian ini adalah terapi ventilasi terbukti berpengaruh dalam menurunkan skor stres pada mahasiswa kedokteran tahun pertama yang mengalami stres saat pandemi COVID-19.
Kebijakan baru saat pandemi COVID-19 yang terjadi pada sistem pendidikan adalah pembelajaran yang semulanya tatap muka secara langsung berubah menjadi dalam jaringan (daring). Disisi lain, perubahan tersebut dapat menimbulkan stres pada mahasiswa. Salah satu mekanisme koping dalam menghadapi stres yang dapat digunakan adalah dengan terapi ventilasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh terapi ventilasi pada mahasiswa kedokteran tahun pertama yang mengalami stres pada saat pandemi COVID-19. Penelitian ini merupakan penelitian analitik komparatif numerik berpasangan dua kelompok dengan menggunakan desain penelitian pre-experimental, one group pretest-posttest. Sampel mengisi kuesioner DASS-42 sebagai pretest dan posttest lalu diberikan intervensi terapi ventilasi selama dua minggu. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah adalah nonprobability sampling dengan cara total sampling. Jumlah sampel pada penelitian ini adalah 51 sampel dengan kriteria mahasiswa aktif, memiliki skor stres DASS-42 lebih dari 14 dengan interpretasi stres ringan hingga sangat berat. Hasil analisis bivariat menunjukkan terdapat pengaruh yang bermakna dari terapi ventilasi dalam mengurangi stres dengan nilai p=0,000 (p <0,05). Kesimpulan penelitian ini adalah terapi ventilasi terbukti berpengaruh dalam menurunkan skor stres pada mahasiswa kedokteran tahun pertama yang mengalami stres saat pandemi COVID-19.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
