HUBUNGAN KESIAPAN MENJADI IBU DENGAN PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK PRASEKOLAH DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS KEBUN SIKOLOS KOTA PADANG PANANG TAHUN 2021
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Andalas
Author
Raisatul, Mahmudah
Subject
RT Nursing
Datestamp
2022-02-10 08:01:28
Abstract :
Kurangnya kesiapan menjadi ibu dapat berdampak pada perkembangan anak prasekolah, termasuk perkembangan sosial. Perkembangan sosial yang tidak terpenuhi pada anak prasekolah dapat menyebabkan anak menjadi pasif, takut, dan kurang inisiatif. Penelitian ini difokuskan pada kesiapan menjadi ibu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kesiapan menjadi ibu dengan perkembangan sosial anak prasekolah di wilayah kerja Puskesmas Kebun Sikolos Kota Padang Panjang. Metode penelitian ini menggunakan desain korelasi dengan pendekatan cross sectional. Populasi pada penelitian ini adalah ibu yang memiliki anak prasekolah pada tujuh posyandu terbesar di wilayah kerja Puskesmas Kebun Sikolos. Pengambilan sampel menggunakan teknik proportional random sampling sebanyak 93 responden. Alat ukur yang digunakan adalah Maternal Role Attainment Scale (MRAS) untuk mengukur kesiapan ibu dan Vineland Social Maturity Scale (VSMS) untuk mengukur perkembangan sosial. Hasil penelitian menunjukkan skor rata-rata kesiapan ibu adalah 106,94 yang merupakan kesiapan sedang dan skor rata-rata adalah 122,06 yang merupakan perkembangan sosial sedang. Hasil analisa bivariat menggunakan uji Spearman rank menunjukkan nilai p=0,000 dan nilai r=0,388 yang berarti ada hubungan yang bermakna antara kesiapan ibu dengan perkembangan sosial anak dengan kekuatan hubungan lemah dan arah positif. Hal ini berarti semakin tinggi kesiapan ibu maka semakin baik perkembangan sosial anak. Diharapkan pihak puskesmas dapat memberikan pendidikan kesehatan dan konseling berkelanjutan tentang deteksi dini tumbuh kembang pada anak, kemudian memberikan konseling pranikah kepada calon pengantin serta mengadakan studi intervensi untuk menilai efektifitas program tersebut. Kata Kunci : Anak Prasekolah, Kesiapan Ibu, Perkembangan Sosial.
Kurangnya kesiapan menjadi ibu dapat berdampak pada perkembangan anak prasekolah, termasuk perkembangan sosial. Perkembangan sosial yang tidak terpenuhi pada anak prasekolah dapat menyebabkan anak menjadi pasif, takut, dan kurang inisiatif. Penelitian ini difokuskan pada kesiapan menjadi ibu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kesiapan menjadi ibu dengan perkembangan sosial anak prasekolah di wilayah kerja Puskesmas Kebun Sikolos Kota Padang Panjang. Metode penelitian ini menggunakan desain korelasi dengan pendekatan cross sectional. Populasi pada penelitian ini adalah ibu yang memiliki anak prasekolah pada tujuh posyandu terbesar di wilayah kerja Puskesmas Kebun Sikolos. Pengambilan sampel menggunakan teknik proportional random sampling sebanyak 93 responden. Alat ukur yang digunakan adalah Maternal Role Attainment Scale (MRAS) untuk mengukur kesiapan ibu dan Vineland Social Maturity Scale (VSMS) untuk mengukur perkembangan sosial. Hasil penelitian menunjukkan skor rata-rata kesiapan ibu adalah 106,94 yang merupakan kesiapan sedang dan skor rata-rata adalah 122,06 yang merupakan perkembangan sosial sedang. Hasil analisa bivariat menggunakan uji Spearman rank menunjukkan nilai p=0,000 dan nilai r=0,388 yang berarti ada hubungan yang bermakna antara kesiapan ibu dengan perkembangan sosial anak dengan kekuatan hubungan lemah dan arah positif. Hal ini berarti semakin tinggi kesiapan ibu maka semakin baik perkembangan sosial anak. Diharapkan pihak puskesmas dapat memberikan pendidikan kesehatan dan konseling berkelanjutan tentang deteksi dini tumbuh kembang pada anak, kemudian memberikan konseling pranikah kepada calon pengantin serta mengadakan studi intervensi untuk menilai efektifitas program tersebut. Kata Kunci : Anak Prasekolah, Kesiapan Ibu, Perkembangan Sosial.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
