UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJARPASSING BAWAH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI KOMBINASI GAYA MENGAJAR PADA SISWA KELAS XI SMA ISLAM TERPADU KHAIRU IMAM T.A.2013/2014
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Negeri Medan
Author
Ayumi Adetya (STUDENT ID : 6101112016)
M. Yusuf (LECTURER ID : 195212091981031005)
M. Yusuf (LECTURER ID : 195212091981031005)
Subject
GV557 Sports
Datestamp
2016-10-27 10:25:32
Abstract :
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar passingbawah dalam permainan bola voli melalui kombinasi gaya mengajar pada siswaKelas XI SMA Islam Terpadu Khairu Imam T.A. 2013/2014. Metode penelitianini adalah Penelitian Tindakan kelas (Classroom Action Research). Penelitian inidilakukan dalam dua siklus, dimana setiap siklus berisikan tindakan berupapelaksanaan pembelajaran dengan kombinasi gaya mengajar yang disesuaikandengan materi pelajaran. Subjek penelitian sebanyak 17 orang. Untukmemperoleh data dalam penelitian ini maka dilakukan tes hasil belajar I dan tes hasil belajar II yang berbentuk aplikasi teknik dasar passing bawah sebanyak dua kali pertemuan.Setelah data terkumpul dan dilakukan analisis maka diperoleh hasilanalisisnya : (1) Pada siklus I setelah tes hasil belajar I dapat dilihat bahwa dari 17 siswa terdapat 8 siswa (47,05%) yang telah mencapai tingkat ketuntasan belajar, sedangkan 9 siswa (52,95%) belum mencapai tingkat ketuntasan belajar dalam pembelajaran passing bawah permainan bola voli. Dengan nilai rata-rata yang diperoleh pada siklus I ini mencapai 67,62. (2) Pada siklus II, setelah hasil dites bahwa dari 17 siswa terdapat 15 siswa (88,24%) yang telah mencapai ketuntasan belajar. Sedangkan 2 siswa (11,76%) belum mencapai ketuntasan belajar dengan nilai rata-rata hasil belajar siswa 75,47. Perubahan hasil data dari siklus 1 dan siklus 2 yaitu: 7,81. Sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa Hasil Belajar Passing BawahDalam Permainan Bola Voli Meningkat Melalui Penerapan Kombinasi GayaMengajar Pada Siswa Kelas XI SMA Islam Terpadu Khairu Imam T.A. 2013/2014
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar passingbawah dalam permainan bola voli melalui kombinasi gaya mengajar pada siswaKelas XI SMA Islam Terpadu Khairu Imam T.A. 2013/2014. Metode penelitianini adalah Penelitian Tindakan kelas (Classroom Action Research). Penelitian inidilakukan dalam dua siklus, dimana setiap siklus berisikan tindakan berupapelaksanaan pembelajaran dengan kombinasi gaya mengajar yang disesuaikandengan materi pelajaran. Subjek penelitian sebanyak 17 orang. Untukmemperoleh data dalam penelitian ini maka dilakukan tes hasil belajar I dan tes hasil belajar II yang berbentuk aplikasi teknik dasar passing bawah sebanyak dua kali pertemuan.Setelah data terkumpul dan dilakukan analisis maka diperoleh hasilanalisisnya : (1) Pada siklus I setelah tes hasil belajar I dapat dilihat bahwa dari 17 siswa terdapat 8 siswa (47,05%) yang telah mencapai tingkat ketuntasan belajar, sedangkan 9 siswa (52,95%) belum mencapai tingkat ketuntasan belajar dalam pembelajaran passing bawah permainan bola voli. Dengan nilai rata-rata yang diperoleh pada siklus I ini mencapai 67,62. (2) Pada siklus II, setelah hasil dites bahwa dari 17 siswa terdapat 15 siswa (88,24%) yang telah mencapai ketuntasan belajar. Sedangkan 2 siswa (11,76%) belum mencapai ketuntasan belajar dengan nilai rata-rata hasil belajar siswa 75,47. Perubahan hasil data dari siklus 1 dan siklus 2 yaitu: 7,81. Sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa Hasil Belajar Passing BawahDalam Permainan Bola Voli Meningkat Melalui Penerapan Kombinasi GayaMengajar Pada Siswa Kelas XI SMA Islam Terpadu Khairu Imam T.A. 2013/2014
File :
1. NIM. 6101112016 COVER.pdf
2. NIM. 6101112016 APPROVAL SHEET.pdf
9. NIM. 6101112016 BIBLIOGRAPHY.pdf
3. NIM. 6101112016 ABSTRACT.pdf
4. NIM. 6101112016 PREFACE.pdf
5. NIM. 6101112016 TABLE OF CONTENT.pdf
7. NIM. 6101112016 TABLES.pdf
6. NIM. 6101112016 ILLUSTRATION.pdf
8. NIM. 6101112016 APPENDICES.pdf
10. NIM. 6101112016 CHAPTER I.pdf
14. NIM. 6101112016 CHAPTER V.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
