ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN GRADED RESPONSE MODELS PADA POKOK BAHASAN BILANGAN BULAT KELAS VII SMPIT AL MADINAH TANJUNGPINANG
Total View This Week0

Institusion

Universitas Maritim Raja Ali Haji

Author

Eli, Purwasih
Febrian, Febrian
Mirta, Fera

Subject

371.36 Project Methods/Metode Pengajaran Tertentu, Metode Pembelajaran Tertentu 

Datestamp

2021-07-21 10:34:02 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk memprofilkan kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik dengan menggunakan Graded Response Models pada materi bilangan bulat kelas VII SMP IT Al Madinah Tanjungpinang. Hasil Penelitian ini diperoleh dari hasil tes kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik.Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas VII sebanyak 12 orang dengan cara purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara tes tertulis (essay) dan wawancara. Teknik analisis data yaitu menggunakan Graded Response Models, yang kemudian dipadu dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian menunjuka n bahwa kelompok peserta didik dengan kategori kemampuan tinggi secara umum dapat memenuhi semua indikator kemampuan pemahaman konsep, untuk kelompok peserta didik dengan kategori kemampuan sedang, ada beberapa yang indikator kemampuan pemahaman konsep dan untuk kelompok peserta didik dengan kategori kemampuan rendah sebagian besar belum dapat mencapai indikator kemampuan pemahaman konsep 

File :
SKRIPSI ELI PURWASIH.pdf