HUBUNGAN TIPE POLA ASUH ORANG TUA
DENGAN TINGKAT KEMANDIRIAN ANAK
USIA (3 - 6 TAHUN) PRASEKOLAH DI SPK
PAUD GREEN SCHOOL KECAMATAN
ABIANSEMAL BADUNG BALI
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bina Usada Bali
Author
Reis, I Gede Agus Supriadi
Subject
R Medicine (General)
Datestamp
2023-02-20 05:59:30
Abstract :
Bentuk kurangnya kemandirian di kelas Starling adalah 14 anak didapatkan 11 (78%) anak belum bisa menggunakan pakaian dan sepatu sendiri, terdapat 3 (21%) anak yang minta di antar ke toilet dan belum bisa BAB sendiri, 14 (100%) anak belum mampu merawat diri dalam hal mencuci tangan dan 7 (50%) anak belum bisa merapikan mainannya sendiri. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana hubungan tipe pola asuh orang tua dengan tingkat kemandirian anak usia prasekolah (3 - 6 tahun) di SPK PAUD Green School Kecamatan Abiansemal Badung Bali. Penelitian ini menggunakan desain cross sectional, dengan jumlah sample sebanyak 41 responden dengan jumlah populasi yang ada 41 orang. Teknik pengambilan sampel adalah total sampling. Instrumen pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini berupa kuesioner pola asuh orang tua dan lembar observasi tingkat kemandirian anak usia (3 ? 6 tahun) prasekolah. Analisa data menggunakan jenis hipotesa analisis varians nonparamitrik lamda untuk menguji hipotesis dalam populasi yang dilakukan pada dua variabel, dimana skala data kedua variabel tersebut adalah ordinal. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 24 responden mendapatkan pola asuh demokratis dan kemandirian anak prasekolah diketahui bahwa sebagian besar responden dikategorikan memiliki tingkat kemandirian yang tinggi sebanyak 22 responden. Dari hasil analisa dengan menggunakan uji statistik nonparamitrik lamda dengan nilai p-value yang diperoleh (0,029) < 0,05 dan nilai koefisien korelasi diperoleh 0,389. Kesimpulan pada penelitian ini ada hubungan yang signifikan antara pola asuh orang tua dengan tingkat kemandirian anak usia prasekolah (3-6 tahun) di SPK PAUD Green School Kecamatan Abiansemal Badung Bali. Disarankan kepada masyarakat untuk menggunakan pola asuh demokratis agar anak lebih mandiri, dengan memberikan kesempatan kepada anak untuk melakukan, memilih dan memutuskan sesuatu sendiri dengan disertai pengawasan dan kontrol dari orang tua.
Bentuk kurangnya kemandirian di kelas Starling adalah 14 anak didapatkan 11 (78%) anak belum bisa menggunakan pakaian dan sepatu sendiri, terdapat 3 (21%) anak yang minta di antar ke toilet dan belum bisa BAB sendiri, 14 (100%) anak belum mampu merawat diri dalam hal mencuci tangan dan 7 (50%) anak belum bisa merapikan mainannya sendiri. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana hubungan tipe pola asuh orang tua dengan tingkat kemandirian anak usia prasekolah (3 - 6 tahun) di SPK PAUD Green School Kecamatan Abiansemal Badung Bali. Penelitian ini menggunakan desain cross sectional, dengan jumlah sample sebanyak 41 responden dengan jumlah populasi yang ada 41 orang. Teknik pengambilan sampel adalah total sampling. Instrumen pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini berupa kuesioner pola asuh orang tua dan lembar observasi tingkat kemandirian anak usia (3 ? 6 tahun) prasekolah. Analisa data menggunakan jenis hipotesa analisis varians nonparamitrik lamda untuk menguji hipotesis dalam populasi yang dilakukan pada dua variabel, dimana skala data kedua variabel tersebut adalah ordinal. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 24 responden mendapatkan pola asuh demokratis dan kemandirian anak prasekolah diketahui bahwa sebagian besar responden dikategorikan memiliki tingkat kemandirian yang tinggi sebanyak 22 responden. Dari hasil analisa dengan menggunakan uji statistik nonparamitrik lamda dengan nilai p-value yang diperoleh (0,029) < 0,05 dan nilai koefisien korelasi diperoleh 0,389. Kesimpulan pada penelitian ini ada hubungan yang signifikan antara pola asuh orang tua dengan tingkat kemandirian anak usia prasekolah (3-6 tahun) di SPK PAUD Green School Kecamatan Abiansemal Badung Bali. Disarankan kepada masyarakat untuk menggunakan pola asuh demokratis agar anak lebih mandiri, dengan memberikan kesempatan kepada anak untuk melakukan, memilih dan memutuskan sesuatu sendiri dengan disertai pengawasan dan kontrol dari orang tua.
File :
RAMA_14201_C2121056_0808029001_0805038801_01 Front Ref.pdf
RAMA_14201_C2121056_0808029001_0805038801_02.pdf
RAMA_14201_C2121056_0808029001_0805038801_Full Text.pdf
RAMA_14201_C2121056_0808029001_0805038801_03.pdf
RAMA_14201_C2121056_0808029001_0805038801_04.pdf
RAMA_14201_C2121056_0808029001_0805038801_05.pdf
RAMA_14201_C2121056_0808029001_0805038801_06.pdf
RAMA_14201_C2121056_0808029001_0805038801_07.pdf
RAMA_14201_C2121056_0808029001_0805038801_08.pdf
RAMA_14201_C2121056_0808029001_0805038801_09 Ref.pdf
RAMA_14201_C2121056_0808029001_0805038801_10 Lamp.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
