PERAN KOMITE SEKOLAH DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI MA NW LENEK LAUK
Total View This Week0

Institusion

Universitas Gunung Rinjani

Author

Syahrul Hadi, Muh.

Subject

Ekonomi 

Datestamp

2020-07-18 08:35:22 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran komite sekolah dalam manjemen berbasis sekolah di MA NW Lenek Lauq. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah analisisdeskripsi kualitatif, dimana peneliti menggambarkan keadaan atau penomena yang diperoleh dan kemudian dianalisis dalam bentuk kata-kata untuk memperoleh simpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran komite sekolah dalam manjemen berbasis sekolah di MA NW Lenek Lauq : 1. Komite sekolah sebagi badan pertimbangan (advisory agency) sudah cukup baik dalam menjalan kan perannya, mulai pemebrian masukan dalam hal penyelenggaraan pendidikan dan pengelolaan pendidikan. 2. Komite sekolah dalam melakukan peran sebagai badan pendukung (supporting agency) melakukan langkah-langkah yang cukup baik terutama terkait dengan sarana dan prasarana yang diperbantukan untuk sekolah. Dengan adanya sarana dan prasarana yang menunjang pendidikan sehingga diharapkan mampu meningkatkan kualitas pendidikan. 3. Komite sekolah dalam melakukan peran pengontrol (controlling agency). Hingga saat ini selalu melakukan pemantauan terhadap penggunaan alokasi dana pendidikan, termasuk dalam mengawasi penggunaan dana bantuan dari pusat maupun dana dari masyarakat yang mengalir ke sekolah agar lebih dapat dipertanggng jawabkan. 4. Peran komite sekolah sebagai mediator atau penghubung dalam pengelolaan sumber daya pendidikan masih kurang berperan. Peran komite sekolah dalam rangka meningkatkan keikutsertaan masyarakat, supaya aktif dalam penyelenggaraan pendidikan di MA NW Lenek Lauq belum berjalan secara maksimal. Sebagian besar dari orang tua siswa belum memahami tugas-tugas dari komite sekolah. Masyarakat hanya dapat memberi dukungan secara materi dan belum sepenuhnya memberikan dukungan secara moril kepada sekolah