PENGARUH PENGETAHUAN, KEMAMPUAN DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI BADAN KEPEGAWAIAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KABUPATEN ROKAN HULU
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Pasir Pengaraian
Author
IRFAN, MUHAMMAD
Subject
658 General Management/Manajemen Umum
Datestamp
2022-09-21 04:24:30
Abstract :
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pengetahuan, kemampuan dan pengalaman kerja terhadap kinerja pegawai Badan Kepegawaian Pendidikan Dan Pelatihan Kabupaten Rokan Hulu. Dengan menggunakan metode kuantitatif dan populasi seluruh pegawai Badan Kepegawaian Pendidikan dan Pelatihan dan tekhnik sampel jenuh yaitu dengan mengambil semua pegawai di Badan Kepegawaian Pendidikan dan Pelatihan. Pegawai yang menjadi sampel penelitian adalah 59 orang, serta teknik analisis data dilakukan dengan cara deskriptif, regresi linier berganda dan uji beda (uji t dan F). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) tingkat capaian responden variabel pengetahuan, kemampuan, pengalaman kerja dan kinerja tergolong dalam kategori baik, (2) pengetahuan secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kineja, (3) kemampuan secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kinerja, (4) pengalaman kerja secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja, (5) pengetahuan, kemampuan dan pengalaman kerja secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai Badan Kepegawaian Pendidikan dan Pelatihan Kabupaten Rokan Hulu dibuktikan dengan hasil Fhitung sebesar 68,681 ? Ftabel 2,77 dengan signifikansi sebesar 0.000.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pengetahuan, kemampuan dan pengalaman kerja terhadap kinerja pegawai Badan Kepegawaian Pendidikan Dan Pelatihan Kabupaten Rokan Hulu. Dengan menggunakan metode kuantitatif dan populasi seluruh pegawai Badan Kepegawaian Pendidikan dan Pelatihan dan tekhnik sampel jenuh yaitu dengan mengambil semua pegawai di Badan Kepegawaian Pendidikan dan Pelatihan. Pegawai yang menjadi sampel penelitian adalah 59 orang, serta teknik analisis data dilakukan dengan cara deskriptif, regresi linier berganda dan uji beda (uji t dan F). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) tingkat capaian responden variabel pengetahuan, kemampuan, pengalaman kerja dan kinerja tergolong dalam kategori baik, (2) pengetahuan secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kineja, (3) kemampuan secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kinerja, (4) pengalaman kerja secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja, (5) pengetahuan, kemampuan dan pengalaman kerja secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai Badan Kepegawaian Pendidikan dan Pelatihan Kabupaten Rokan Hulu dibuktikan dengan hasil Fhitung sebesar 68,681 ? Ftabel 2,77 dengan signifikansi sebesar 0.000.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
