REPOSITORY DETAIL
392
DOCUMENTS
Repository Info

TITLE :
Repository STT SETIA
URL :
http://repo.sttsetia.ac.id/
SOFTWARE PLATFORM :
E-Prints

TOTAL DOCUMENT :
392
Institution Info

Sekolah Tinggi Theologia Injili Arastamar (SETIA) Jakarta

SUMBANGSIH KONSEP TAKSONOMI BLOOM DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN
Sekolah Tinggi Theologia Injili Arastamar (SETIA) Jakarta
Total View This Week : 0
Makna Hikmat Allah Berdasarkan 1 Korintus 2:6-16 Dan Implikasinya Bagi Gereja Masa Kini
Sekolah Tinggi Theologia Injili Arastamar (SETIA) Jakarta
Total View This Week : 0
TINJAUAN DESKRIPTIF TERHADAP GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM MEMBINA KEROHANIAN ORANG USIA LANJUT
Sekolah Tinggi Theologia Injili Arastamar (SETIA) Jakarta
Total View This Week : 0
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM MENINGKATKAN MINAT PESERTA DIDIK BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DI SMAN 2 TUMIJAJAR - LAMPUNG
Sekolah Tinggi Theologia Injili Arastamar (SETIA) Jakarta
Total View This Week : 0

Sekolah Tinggi Theologia Injili Arastamar (SETIA) Jakarta
Total View This Week : 0
SIGNIFIKANSI HIDUP SEORANG GURU PAK DALAM KESETIAAN BERDASARKAN KITAB WAHYU 2:8-11
Sekolah Tinggi Theologia Injili Arastamar (SETIA) Jakarta
Total View This Week : 0
STRATEGI PEMBELAJARAN GURU PAK DALAM MENINGKATKAN PESERTA DIDIK YANG KURANG PERCAYA DIRI USIA 9-12 TAHUN
Sekolah Tinggi Theologia Injili Arastamar (SETIA) Jakarta
Total View This Week : 0
DINAMIKA KEHIDUPAN IMAN AYUB DALAM PENDERITAAN BERDASARKAN KITAB AYUB DAN IMPLIKASINYA BAGI ORANG KRISTEN MASA KINI
Sekolah Tinggi Theologia Injili Arastamar (SETIA) Jakarta
Total View This Week : 0
ETIKA KRISTEN DALAM PELAYANAN KONTEKSTUAL DI ALOR TIMUR
Sekolah Tinggi Theologia Injili Arastamar (SETIA) Jakarta
Total View This Week : 0
TINJAUAN TEOLOGIS TERHADAP RITUAL BUDAYA MANGNGARO BAGI ORANG KRISTEN DI KECAMATAN NOSU KABUPATEN MAMASA SULAWESI BARAT
Sekolah Tinggi Theologia Injili Arastamar (SETIA) Jakarta
Total View This Week : 0
290 - 300 from 392 results
Statistics Info


>
Top 5 Subject


>