REPOSITORY DETAIL
628
DOCUMENTS
Repository Info

TITLE :
UMGO Institutional Repository
URL :
https://repository.umgo.ac.id/
SOFTWARE PLATFORM :
E-Prints

TOTAL DOCUMENT :
628
Institution Info

Universitas Muhammadiyah Gorontalo

PERANAN PENYESUAIAN DIRI TERHADAP STRES AKADEMIK PADA MAHASISWA PERANTAU DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GORONTALO
Universitas Muhammadiyah Gorontalo
Total View This Week : 0
ANALISIS TINGKAT KESEJAHTERAAN MASYARAKAT NELAYAN DI DESA BAJO KECAMATAN TILAMUTA KABUPATEN BOALEMO
Universitas Muhammadiyah Gorontalo
Total View This Week : 0
PENGARUH TERAPI RENDAM KAKI DENGAN AIR HANGAT TERHADAP PENURUNAN TEKANAN DARAH PADA LANSIA YANG MENDERITA HIPERTENSI DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS BATUDAA
Universitas Muhammadiyah Gorontalo
Total View This Week : 0
ANALISIS IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA DI SD MUHAMMADIYAH 1 LIMBOTO
Universitas Muhammadiyah Gorontalo
Total View This Week : 0
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI MODEL BERMAIN PERAN PADA SISWA KELAS IV SDN 14 TELAGA BIRU KABUPATEN GORONTALO
Universitas Muhammadiyah Gorontalo
Total View This Week : 0
HUBUNGAN KUALITAS PELAYANAN RAWAT JALAN POLI JIWA DENGAN KEPUASAN PASIEN DI RSUD dr. HASRI AINUN HABIBIE
Universitas Muhammadiyah Gorontalo
Total View This Week : 0
PENGARUH TEKNIK RELAKSASI TERHADAP PERUBAHAN STATUS MENTAL PASIEN SKIZOFRENIA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS LIMBOTO
Universitas Muhammadiyah Gorontalo
Total View This Week : 0
HUBUNGAN ANTARA SOCIAL COMPARISON DENGAN SELF-ESTEEM PENGGUNA INSTAGRAM PADA MAHASISWA BARU FAKULTAS PSIKOLOGI DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GORONTALO
Universitas Muhammadiyah Gorontalo
Total View This Week : 0
ANALISIS REALISASI ANGGARAN BELANJA PEGAWAI DI DINAS PERTANIAN KABUPATEN GORONTALO
Universitas Muhammadiyah Gorontalo
Total View This Week : 0
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL PADA MATA PELAJARAN PKN DI KELAS II MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA IMAM SYAFI’I
Universitas Muhammadiyah Gorontalo
Total View This Week : 0
230 - 240 from 628 results
Statistics Info


>
Top 5 Subject


>