REPOSITORY DETAIL
3.631
DOCUMENTS
Repository Info

TITLE :
Repositori Universitas PGRI Semarang
URL :
https://eprints3.upgris.ac.id/
SOFTWARE PLATFORM :
E-Prints

TOTAL DOCUMENT :
3631
Institution Info

Universitas PGRI Semarang

ANALISIS PERBANDINGAN KEPUASAN MAHASISWA UPGRIS TERHADAP MINIMARKET INDOMARET DAN ALFAMART DI KECAMATAN GAYAMSARI KOTA SEMARANG
Universitas PGRI Semarang
Total View This Week : 0
UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN ANAK USIA DINI MELALUI METODE PEMBIASAAN PADA ANAK TK A DI TK IT KOTA WALI KABUPATEN DEMAK
Universitas PGRI Semarang
Total View This Week : 0
PENGEMBANGAN MEDIA POP UP BOOK PADA MATERI BANGUN RUANG KELAS V SDN KALICARI 02 SEMARANG
Universitas PGRI Semarang
Total View This Week : 0
KEEFEKTIFAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTU MEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SEKOLAH DASAR
Universitas PGRI Semarang
Total View This Week : 0
A Code Mixing Analysis Used by Instagramers
Universitas PGRI Semarang
Total View This Week : 0
PENGARUH BRAND EQUITY DAN DIFERENSIASI PRODUK TERHADAP BRAND IMAGE YANG BERDAMPAK PADA KEPUTUSAN PEMBELIAN TISU PASEO DI KOTA SEMARANG
Universitas PGRI Semarang
Total View This Week : 0
PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGATASI PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA DI SMK PELITA NUSANTARA 1 SEMARANG
Universitas PGRI Semarang
Total View This Week : 0
PENGEMBANGAN E-BOOK PADA TEMA 2 SELALU BERHEMAT ENERGI BERMUATAN SUSTAINABILITY BERBASIS PROJECT UNTUK MENINGKATKAN DIMENSI BERNALAR KRITIS SISWA KELAS IV
Universitas PGRI Semarang
Total View This Week : 0
PENGARUH LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN BEHAVIOR TERHADAP PERILAKU BULLYING SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 DEMAK
Universitas PGRI Semarang
Total View This Week : 0
PENGARUH MARKETING MIX DAN BEAUTY INFLUENCER TERHADAP MINAT BELI MELALUI BRAND AWARENESS SEBAGAI VARIABEL INTERVENING (Studi Kasus Pengguna MS Glow di Kota Semarang)
Universitas PGRI Semarang
Total View This Week : 0
3500 - 3510 from 3631 results
Statistics Info


>
Top 5 Subject


>